为进一步加强和改进心理健康教育工作，更加真实有效的完成心理动态调查表的填写，全面了解学生在新冠疫情防控期间的心理健康状况，进而减轻学生因疫情产生的心理困扰，5月20至21日，马克思主义学院面向学院在读学生开展心理问卷调查工作，共收回有效问卷222份。

我院心理调查问卷具有很鲜明的针对性，问卷对象分别是大一、大二和大三的学生，针对不同班级拟写不同内容的问卷，以实际情况为基础，对学生在疫情期间的情绪状态、人际关系、抗压能力、需要得到哪些帮助等方面进行调查研究。

问卷填写情况

2019级问卷截图

通过对2019级学生当前的学业和生活状况进行调查，在学业方面，发现约73.33%的学生对未来感到有点迷茫，5%的学生对未来感到十分迷茫，21.67%的学生有明确的目标和计划；在生活方面，发现25%的学生希望能通快递，50%的学生希望能回家，16.67%的学生希望能聚餐。

Tips：①调整心态，保持理性，落实每一步。

      ②不要陷入迷茫，相信自我，充满自信！

      ③做好规划，明确目标。

2020级问卷截图

通过调查发现，2020级的学生基本上已经适应了网课的模式，需要多加关注的是学生的情绪和心理需求问题，在调节情绪方面，66.15%的学生能够很好的处理情绪上的问题，30.77%的学生需要较长的时间来安抚情绪，还有个别学生难以处理自己的情绪，对于这类学生，学院会时刻关注他们的心理情况；在心理需求方面，46.15%的学生认为心理健康工作有序进行，33.85%的学生建议能多深入同学当中，多与学生交流，少数学生想要通过咨询、讲座等方式来满足心理上的需求。

Tips：①继续保持积极的心态，迎接美好的明天！

      ②学院会采纳意见，以多种形式来满足学生心理上的需求。

2021级问卷截图

宿舍关系情况

疫情封寝期间，良好的寝室关系对学生的心理有着很大的帮助，因此学院针对这一方面进行了调查，发现79.17%不会因为与是有接触的时间增加而对室友感到反感，但还是存在20.83%的学生会对室友产生反感心理；66.67%的学生与室友的关系融洽，31.25%的学生与室友特别要好，相处十分和睦。

网课学习情况

大一新生还没来得及好好享受大学时光，就被封在寝室上起了网课，学院针对这一情况进行了调查，发现63.27%的学生表示网课模式还能接受，但是缺乏在校学习的氛围，约30.62%的学生比较满意网课模式，能有更多自己的时间，来弥补短板，但也有个别学生很不满意网课，希望能早日线下上课。

Tips：①在交流中理解，在理解中前行！

  ②在友谊面前，人与人之间，犹如星与星之间，不是彼此妨碍，而是相互照耀。

    ③寝室虽小，但却很温馨！

           ④网课已上线，愿疫尘不染，静待疫散。

通过此次调查工作，我院基本掌握了学生的心理健康状况，针对学生出现的问题，我院将会开展一系列的心理健康教育活动，积极有效的引导学生放平心态，在疫情期间能够更好的学习和生活，促进我院学生心理健康全面发展。

如果有需要专业心理帮助的同学，可以联系学院对接的心理咨询老师，联系方式如下：